Κατηγορίες λογισμικών (υπολογιστικών περιβαλλόντων)

Εκπαιδευτικά λογισμικά είναι μόνο εκείνα που έχουν εξαρχής σχεδιαστεί για να υποστηρίξουν τη διδασκαλία και τη μάθηση.
1. Σωστό
2. Λάθος
Ο όρος υπολογιστικό περιβάλλον είναι ευρύτερος του εκπαιδευτικού λογισμικού και δηλώνει το συνδυασμό του εκπαιδευτικού λογισμικού με διατάξεις υλικού (κάμερα, μικρόφωνο, αισθητήρες θερμοκρασίας-πίεσης-υγρασίας, ρομποτικές διατάξεις κλπ) που απαιτούνται για τη λειτουργία του εκπαιδευτικού λογισμικού.
1. Σωστό
2. Λάθος
Ανοικτά λογισμικά είναι εκείνα που
1. ο "διάλογος" με το χρήστη δεν έχει προκαθορισμένη εξέλιξη.
2. ο "διάλογος" με το χρήστη έχει προκαθορισμένη εξέλιξη.
Τα ανοικτά λογισμικά στερούνται περιεχομένου.
1. Σωστό
2. Λάθος
Κλειστά λογισμικά είναι εκείνα που
1. ο "διάλογος" με το χρήστη είναι προκαθορισμένος.
2. ο "διάλογος" με το χρήστη δεν είναι προκαθορισμένος.
Τα κλειστά λογισμικά έχουν περιεχόμενο.
1. Σωστό
2. Λάθος
Τα ανοικτά λογισμικά βασίζονται στον εποικοδομισμό και στις κοινωνικογνωστικές θεωρίες της μάθησης.
1. Σωστό
2. Λάθος
Τα κλειστά λογισμικά βασίζονται στο συμπεριφορισμό.
1. Σωστό
2. Λάθος
Τα λογισμικά οπτικοποίησης
1. αναπαριστούν με δυναμικό τρόπο δεδομένα διαφόρων μορφών.
2. επιτρέπουν στο χρήστη το χειρισμό παραμέτρων και μεταβλητών ενός μοντέλου.
3. θέτουν στο χρήστη ερωτήσεις σε μορφή πολλαπλής επιλογής.
4. διαθέτουν όλα τα υπόλοιπα χαρακτηριστικά.
Τα λογισμικά προσομοίωσης
1. αναπαριστούν με δυναμικό τρόπο δεδομένα διαφόρων μορφών.
2. επιτρέπουν στο χρήστη το χειρισμό παραμέτρων και μεταβλητών ενός μοντέλου.
3. βοηθούν στη διερεύνηση και κατανόηση της λειτουργίας καταστάσεων και φαινομένων.
4. διαθέτουν όλα τα υπόλοιπα χαρακτηριστικά.
Τα λογισμικά μοντελοποίησης
1. αναπαριστούν με δυναμικό τρόπο δεδομένα διαφόρων μορφών.
2. επιτρέπουν στο χρήστη το χειρισμό παραμέτρων και μεταβλητών ενός μοντέλου.
3. επιτρέπουν στο χρήστη τη δημιουργία μοντέλων.
4. διαθέτουν όλα τα υπόλοιπα χαρακτηριστικά.
Τα λογισμικά μοντελοποίησης
1. μπορούν να δημιουργήσουν μόνο πραγματικά μοντέλα καταστάσεων, φαινομένων, λειτουργιών.
2. μπορούν να δημιουργήσουν όχι μόνο πραγματικά αλλά και φανταστικά ακόμη και παράλογα μοντέλα καταστάσεων, φαινομένων, λειτουργιών.
Το word γίνεται εκπαιδευτικό λογισμικό όταν ο δάσκαλος το χρησιμοποιεί για να φτιάξει ένα φύλλο εργασίας.
1. Σωστό
2. Λάθος
Το word γίνεται εκπαιδευτικό λογισμικό όταν ο δάσκαλος το χρησιμοποιεί για να γράψει μια αίτηση άδειας.
1. Σωστό
2. Λάθος
Το word γίνεται εκπαιδευτικό λογισμικό όταν ο δάσκαλος βάζει τους μαθητές του να πληκτρολογήσουν και να μορφοποιήσουν κείμενο προκειμένου να εξοικειωθούν με τις λειτουργίες του.
1. Σωστό
2. Λάθος
Το hot potatoes κατασκευάζει ασκήσεις κλειστού τύπου.
1. Σωστό
2. Λάθος
Το hot potatoes ανήκει στην κατηγορία των ανοικτών λογισμικών.
1. Σωστό
2. Λάθος
Τα λογισμικά drawing for children, tux paint και revelation natural art
1. είναι λογισμικά ανοικτού τύπου.
2. είναι λογισμικά κλειστού τύπου.
3. είναι λογισμικά δημιουργικής έκφρασης.
4. στηρίζονται στις κοινωνικοπολιτισμικές θεωρίες της μάθησης.
5. μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα.
Το λογισμικό εννοιολογικής χαρτογράφησης kidspiration
1. μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο για κατασκευή εννοιολογικών χαρτών.
2. είναι λογισμικό ανοικτού τύπου.
Το table top junior
1. είναι λογισμικό ανοικτού τύπου.
2. είναι λογισμικό που ευνοεί τη συμβολική έκφραση.
3. είναι λογισμικό που ευνοεί τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.
4. είναι λογισμικό κατασκευής βάσεων δεδομένων.
Το sketch pad
1. είναι λογισμικό δυναμικής γεωμετρίας.
2. είναι λογισμικό ανοικτού, διερευνητικού, ανακαλυπτικού τύπου.
3. μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα.